孩子一年级经过近一年的观察，发现孩子做作业拖拉没有时间观念，而且在做作业的过程中，还容易粗心大意出错，家长不在身边盯着，孩子就容易走神玩别的去了，这些情况该怎么办？
辅导孩子做作业
其实编者对于孩子的教育管理是有自己的心得的，但限于权利不如老婆，且不想去做这种无谓的争吵，所以大多数关于孩子的教育，都是能做的就去做，不能做的就暂时不做了。编者对于孩子的教育理念是这样的：
⑴、孩子应该从小养成独立自主的观念。在做作业这个问题上，孩子应该自己主动去做完作业，并且做好作业。因此，不建议孩子家长在旁边盯着孩子做作业。养成这种坏习惯以后，孩子的自主学习能力就会下降。而孩子完成了自己的作业以后，如果家长没有额外的学习培养任务，孩子就可以自己玩自己的。
⑵、孩子应该在自己“规定”的时间以内完成作业。随着孩子能力的成长，孩子应该有能力评估写完作业的时间，并且在这个时间内完成自己的作业。这样做的好处是，孩子未来对于计划的制定和实施，对于风险的评估能力会很强。
⑶、孩子在做作业的过程中允许出错，也可以记录自己不会的题目，待到作业完成后，或者预计的时间点以后，家长再来帮忙复查，找出孩子的错误或者不当的地方，并且要求孩子对错误知识点进行记录、复习、回顾总结。
⑷、孩子在做作业过程中，不应该对孩子进行“友好”的干预，这种干预其实就是干扰，会妨碍孩子自己进行深入的思考。有的家长甚至在孩子写作业犯错的时候，各种对孩子的奚落，这不仅帮不上孩子的忙，反而是在拖孩子后腿，对于孩子以后的成长是不利的，孩子很容易就没有了自信心，独自应对问题时很容易不知所措。
为什么孩子的时间和大人的是不同的？
因为孩子还是孩子，还是很爱贪玩，专注力不集中。孩子学习感受不到压力，也没有紧迫感，而成人就正好相反。站在孩子的角度上看，还有2个小时写作业是很长的一段时间；而这个时间对于成人来说会很快，所以很多家长都会不断的催促孩子加快速度写作业，但孩子往往不为所动。
成人有自我时间管理，自我计划安排的理念。知道哪些事情比较重要，哪些工作应该先后安排处理，知道如何让自己的工作、学习更高效。可这种能力不是短时间内就能够形成的，是需要孩子自我管理，发现有计划、有管理的学习更高效，对自己更有利以后才会去总结、再实施后，不断循环且优化的形成的。这就是在养成一个好习惯，在不断的提升孩子自己的各项能力。
孩子做作业拖拉没有时间观念怎么办？
家长首先不要着急，应该培养孩子的时间观念。具体的方法是，让孩子自己去预估每一个独立的作业需要完成的时间，并且定好闹钟。没有在规定时间内完成，也不要骂孩子，将这个记录成表。如果作业不会或者有大量错误，那么就需要先让孩子自己找原因。家长这个时候可以协助孩子，给孩子提供一个相对更好的学习方法。另外，我们还可以让孩子学会总结的习惯。总结为什么出错？有没有其他解题方法？有没有自己较好的、完整的解题思路等等。
另外建议家长在孩子的学习过程中，要给予较多的包容，允许孩子犯错，允许孩子去玩耍，在玩耍和观察自然中学习。其实现在的孩子大多数都很聪明，不需要像我们那个年代一样，花大量的时间去自己摸索学习。现在的网络这么发达，内容知识学习的方式也很多。家长们要做的不是实时传授自己的解题、学习过程，而应该是教育一种学习方法，培养孩子自己学习的思维方式。到了那个时候，我们也就不需要再去想孩子做作业拖拉没有时间观念怎么办这个问题了。
