小学一二年级不考试是真的吗？好不好？
小学一二年级不考试是真的，到小学三年级才开始考试。小学一二年级前期主要是改变孩子们在幼儿园内的学习习惯，中期培养正确的学习方法（例如指读），为以后的学习打下基础，因此更注重的是孩子们的专注能力和思维方式。不考试也是为了不打击孩子们的学习信心，让孩子们随时能够适应校内环境学习知识。不考试也能够降低孩子和家长们的压力，让家庭、学校师生关系平和一些。
一年级不考试通知
小学一二年级不考试有影响吗？
答案是没有影响的，虽然小学一二年级没有考试，但是存在学科评测的。总体上来说，小学一二年级的老师评测，还是能够反映出学生的学习状态和能力的。
一年级学生科目成绩评测
一二年级老师是如何测评数学、英语、语文等科目成绩的？
语文评测内容有：词语大闯关（一年级拼读词语）；记忆小超人（背诵课文）；小小朗诵家（阅读课文）。
数学评测内容有：计算能力（计算列式）；数学理解（列式并计算或者得出大小、多少、高矮等答案）。
英语评测内容有：单词达人（指读单词）；快乐对话（语句对话）；超级歌王（课文歌曲）。
科学评测内容有：小叶子找妈妈。
道法评测内容有：我们的校园。
体育评测内容有：跳绳小达人（一年级跳绳评测）。
音乐评测内容有：声情并茂表演。
美术评测内容有：我是绘画小能手。
小学学科表现性评价等级有哪些？
上述学科表现性评价等级有三等：一等是优秀五颗星；二等是良好四颗星；三等是达标三颗星。但其实如果评测能力不足，还是可能出现一颗星和两颗星的情况的，只不过大多数老师为了不伤害学生的学习信心，都会给予三颗星以上。该评价有电子版和纸质版，分发给家长。
不考试就代表没有压力吗？
根据编者在小学班级家长群的观察来看，有一些家长对于孩子的学习并不是很关心。例如日常英语老师要求的课文背诵，常常就有一组的那么几个同学经常背诵不过关。英语背诵的前提是，孩子认识单词并能够大声朗读出来，其次是朗读准确且背诵无误。这是学习英语的基础，如果基础没有打好，或者没有让孩子养成一种爱学习英语的兴趣，那么在以后的学习过程中都是有影响的，至少这一个科目以后想要成绩好是不太可能的，因为兴趣是孩子学习最好的伙伴。家长如果认为不需要考试，就可以不监督和不陪伴阅读没有压力，那么在三年纪以后，成绩差距就会变得很明显。
小学一二年级不考试是否代表孩子可以每天不用学习？
当然不是。小学一二年级的孩子，每天都需要花一定的时间在数学、语文、英语的学习上，按照每一个科目半小时的学习（有课后任务），一天基本需要一个半小时以上（不同孩子学习效率不同，家长陪伴教导的方法不同时间也会不同）。小学一二年级的课文内容家长看似很简单，但孩子在学习时也不能放松，应该温故而知新。
