在孩子刚入小学的时候，经常在家长群，看到一些家长问自己孩子丢的东西，其他家长有没有看到。这如同大学里没挂过科一样，在小学里没有丢过东西的小学生是不完美的。为什么小学生老丢东西？孩子丢东西怎么教育？有没有什么好的应对办法？
小学生
小学生老丢东西的原因是什么？
①、心不在焉。幼儿园刚入小学，会带有一些幼儿园的行为。不论是学习听课，还是做作业背诵，都会因孩子贪玩而心不在焉，自然会放学下课后，不记得收拾自己的东西。
②、习惯养成。其实入小学之前，老师们就要求孩子们养成自己收拾自己东西的习惯。孩子在家里玩耍时也是如此，很多玩具或者作业、书籍，最后都是爸爸妈妈来收拾整理，孩子自己没有这样的习惯。
③、记忆训练。以前见过一位家长在地铁上送孩子上学，会教导孩子通过扑克牌来训练自己的记忆力。小学生很多时候容易丢东西、忘事，大多都是记忆力或者注意力差。这一点我们成年人也是如此，如果年纪大了记忆力差了，或者注意力差了，也会偶尔的丢三落四。
孩子丢东西教育不能太激烈
孩子丢东西怎么教育？
大多数孩子丢的东西价值都比较小，例如铅笔、橡皮、书本、校服、帽子、雨伞、杯子等等。家长可能会认为孩子丢东西，如果不好好教育一番，下次还是会如此，积少成多不仅丢东西的价值会增多，也会带来一些生活和学习上的麻烦。可事实是，就算是你教育了，下次“该丢”时还是会丢，孩子好像把你教育的过程直接省略掉了。所以孩子丢东西了我们教育时不可兴师动众，让孩子回忆一下在哪丢的？讲讲为什么会丢东西？适当的口头教育就行了，让孩子尽量的把东西找回来，以后注意下就到此为止了。
避免孩子丢东西的应对办法有哪些？
1、习惯。让孩子自己整理书包、学习用品、衣物等等，出门时回忆下今天上什么课？老师有没有交代今天做什么事？自己有没有少带哪些物品？放学后，让孩子回忆下这些物品是否都在？是否都完成了？再回家。
2、训练。让孩子进行一些记忆力训练，例如支付宝上的脑训练。
3、方法。以下仅为参考：学会预习、预见，学习、复习，总结、归纳，类比利用的方法。例如去上课、考试、游玩需要带什么，预先需要学习什么，提出自己不懂的地方，以方便后续向老师、家长提问，学完课程或玩耍回来后复习或者回忆下，然后总结归纳下学习或者玩耍时需要改善的地方，再通过类比的方法避免下次学习、玩耍时犯同样的错误。
4、坚持。凡事敌不过坚持，做一件小事情，只要能坚持下来你就比别人强。
小学生老丢东西是小事情，也很多人都很容易犯的小错误。作为家长在教育时不应该反应过于激烈，尤其是部分家长会在教育过程中，辱骂孩子打击孩子，甚至动手打孩子，这其实都对孩子是有影响的。如果你真的把孩子当个宝，为什么孩子还比不了这些低价值的物品呢？为什么不好好想想预防孩子老丢东西的应对方法呢？
其实总结来看，还是孩子家长自己懒，不想自己付出太多时间，来为孩子养成一个好习惯。换个角度来想，家长你自己丢东西了，你愿意被其他人惦记着说一晚上吗？或者说被其他人任意打骂说教一晚上？
