孩子教育最重要的是什么？很多人想不明白这些事情，也不明白孩子教育的优先程度对孩子的未来有什么影响，下面我们就从大部分国人认可的角度来谈一谈孩子教育相关的问题。
孩子教育最重要的五点：
1、心理承受能力。为什么心理承受能力排在孩子教育最重要的第一位？如果你看过很多孩子因为一点小事情就自我结束生命，就对父母动刀等案例。你就会明白一个千辛万苦生养教育出来的孩子，就这么毁了自己或者是父母，是多么悲伤和无语的事情。孩子的心理承受能力，不仅能够预防上述案例的发生，还能够让孩子有足够的能耐能力，去持续的做一件不可能完成的事情。
那么，怎么样增强孩子的心理承受能力呢？我们在日常的教育过程中，除了鼓励孩子去做一些不敢做的事情，除了让孩子独立做一些能够增强自信心的事情，还要能够容忍孩子的失败，能够分享父母自己的失败案例，让孩子明白失败并不可怕，可怕的是害怕失败；明白被人欺负并不可怕，可怕的是害怕被人欺负；明白拥有强大的心理承受能力的人，未来可以站在更高的高度，看到更美好的风景；明白生命的可贵，父母的真心。
2、自主思维能力。孩子有自主思维能力，就可以不再依靠父母，可以依靠自己走向社会。强悍的自主思维能力在沟通交流过程中，更易发现问题，也更容易引导别人，这对于孩子在成长学习过程中是非常有好处的。当然，这种能力不是一时半刻能够形成的，但在孩子的教育过程中，因为持续性的去引导他们形成这种能力。
培养孩子的自主思维能力时，家长自己不要去提前“友好”的引导，要让孩子经常去思考问题，然后把自己的想法表露出来。这不仅可以锻炼孩子对于处理问题的方式，培养他们的自主思维能力，还能够锻炼勇气及口才、表述能力。反之，有些家长迫不及待的去引导孩子如何解决问题，那么孩子就不能通过一个事情来发现自己的问题，当孩子身边没有家长以后，孩子的思维能力会“变弱”，变得面对困难手足无措。
孩子成长教育
3、自我学习能力。自我学习能力，有些类似自主思维能力。自我学习能力可以说是自主思维能力的拓展，因为我们接触到的事情会很多，不同的情况、环境及面对的人和物都不同。而学习能力对于孩子来说，大部分是书本教育上的学习能力，因此，相对于思维能力来说，孩子前期的学习能力比较局限。当然，如果后续孩子成长到一定高度了，他这种学习能力也能够使得他去模仿学习别人的思维过程，从而进一步提升自己。人的提升不在于某一个方向上的提升，而在于自身整体的提升。
自我学习能力没有那么快的可以形成，对于这一点，孩子在比较小的时候，还是一种被动的学习模式，主动的学习能力是非常弱的。因为孩子的成长不仅需要知识，还需要快乐。因此，家长在培养孩子的自我学习能力时，不要太过于着急。这种能力与孩子本身的智力发育水平也有关系，切不可拔苗助长。
4、自我反思能力。拥有自我反思能力，能时刻的反思自己在学习、沟通、甚至思维上的问题，能够帮助孩子自我纠正。因为人就是这样，当意识到自己出现问题，并且这个问题会影响到后续的沟通交流及学习，他们会主动的去改善。如果问题被别人指出时，人的前期都是有一定时间抗拒性的，只不过这个时间的长短不同。如果时间长，那么引发的问题会更多；如果时间短，也就那么一刹那，孩子只要有个台阶下，这个事情后面也就不会再发生了。
有些孩子始终以自我为中心，认为自己的世界就是世界的全部。对于这些孩子，家长放纵不管不教育，在社会上迟早也是会被他人教育的，只不过同时会付出更大的一些代价。对于明白事理，懂的判断的家长，当然都认为自己教育孩子更好了，被别人教育的孩子指不定会出什么问题呢。
5、常识防骗能力。现在的网络世界这么发达，我们能够经常看到一些大学时、研究生被骗，甚至是一些学习的博士老师也有被骗的案例。难道说孩子学习好了，就万事大吉了么？事实并非如此，拥有一定的常识，能够增强孩子的防骗能力。而孩子的防骗能力从哪来呢？无外乎日常的学习（非义务教育上的那种知识），以及前面的逻辑思维能力的组合。
孩子没有一定的常识，没有防骗能力迟早是要吃亏的。在错综复杂的这个社会，孩子不可能完全生活在父母的庇佑下，所以孩子有自我的常识和防骗能力，家长们也更放心孩子能够健康快乐的成长。
孩子教育最重要的是什么？我们提出了上述五个能力，或许很多家长也没有，但这不妨碍我们的孩子有这样的能力，毕竟长江后浪推前浪，一代更比一代强嘛。如果你有自己的观点，那么可以在下面的评论中说出来，百家才能争长短。
